MORA

Id-f074fa04-342e-44d8-8421-e1fdb6d999d6

ArchiMate-modellen > MORA > TriggeringRelationships > Id-f074fa04-342e-44d8-8421-e1fdb6d999d6
ArchiMate-relatie Id-f074fa04-342e-44d8-8421-e1fdb6d999d6
ArchiMate_TriggeringRelationship.png
Relatietype  : TriggeringRelationship
Relatie-id  : Id-1e8c2efa-f8e1-c83b-75ea-3f3cfe200cfa
ArchiMate-model  : MORA
Vanaf  : Persoonlijke leerroute specificeren (BusinessProcess)
Naar  : Aanmelden geroosterde activiteit (BusinessProcess)
ArchiMate-views  : 
Contextdiagram
In het gepubliceerde rooster kunnen leertaken zijn geroosterd waarvoor studenten zich kunnen aanmelden. Dit kan onderdeel zijn van hun persoonlijke leerroute. De student moet zich actief aanmelden voor zo'n geroosterde module, bijvoorbeeld omdat er een maximum aantal studenten kan worden toegelaten, of omdat studenten aan bepaalde voorwaarden moeten voldoen. (BusinessProcess) Aanmelden geroosterde activiteit De leervraag van een student wordt tijdens dit proces uitgewerkt naar een persoonlijke leerroute die bestaat uit de opleidingsonderdelen waarvoor de student heeft gekozen. Het onderwijsprogramma bestaat uit een planbaar geheel aan opleidingsonderdelen, dat model staat voor de persoonlijke leerroute van een student. De student kan daarin nog keuzes maken, wat resulteert in een persoonlijke leerroute. Deze opleidngsonderdelen bestaan uit leertaken die de student gaat uitvoeren tijdens de opleiding. De persoonlijke leerroute wordt aangevuld met randvoorwaarden, volgorde, keuzes e.d. om het plannen (roosteren) mogelijk te maken. Voor het bepalen van de leerroute van de student in de BPV is de matching tussen het leerbedrijf en de student ook nog van belang, want de student moet de leertaken kunnen uitvoeren bij het leerbedrijf. (BusinessProcess) Persoonlijke leerroute specificeren TriggeringRelationship Deze svg is op 13-04-2024 18:45:38 CEST gegenereerd door ArchiMedes™ © 2016-2024 ArchiXL. ArchiMedes 13-04-2024 18:45:38 CEST
Overgenomen van "https://mora.mbodigitaal.nl/index.php?title=Id-1e8c2efa-f8e1-c83b-75ea-3f3cfe200cfa&oldid=39934"