TripleA:Onderwijslogistiek (kernsysteem)

U leest een pagina uit het Triple A-archief

Een van de belangrijkste uitgangspunten in de onderwijsfilosofie van Triple A is het centraal stellen van de leervraag van de deelnemer. Door de leervraag te beschrijven en deze vervolgens zo goed mogelijk te vervullen met onderwijsproducten die door de onderwijsinstelling worden aangeboden, wordt hier recht aan gedaan. De onderwijslogistiek omvat het proces dat zorgt voor het matchen van de leervraag met het aanbod. Het resultaat van het onderwijslogistieke proces is het door de deelnemer gevraagde en door de onderwijsinstelling te leveren onderwijs, in roosterbare eenheden gedefinieerd. Dit is vervolgens de basis voor het roosteren, waar de realisatie van het te leveren onderwijs wordt gepland.